Impartido por Luisa Castillo (Ciguapa), Sol Guabonito Castillo y Albeboraél Castillo

Este taller busca favorecer entre los y las participantes un espacio de reflexión sobre la problemática medioambiental a través de la creatividad artística. Propiciar una experiencia práctica que le permita conocer la música y la artesanía realizada con materiales reutilizados, así como la mitología taína como medio de sensibilización y de expresión.

Dirigido a niñas y niños entre 12-16 años.

Fecha límite de inscripción: 1 de noviembre

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Luisa Castillo (Ciguapa) es madre, músico, artesana, educadora y gestora cultural dominicana con un camino recorrido de más de dos décadas en estas labores. Habiendo cosechado logros visibles de forma independiente, como también de la mano de instituciones como Bavaro Bilingual School, Centro de Atención Integral a la Discapacidad CAID, Acción Callejera Inc., La 37 por las Tablas, Alianza Francesa y el Centro Cultural de España. Creadora de iniciativas artísticas como La Piña ta Dulce, Ciguapiando, Areíto al Yaque, El Taller de los Grandes Musiquitos entre otros… Con formación en pedagogía musical en la UASD y artesanía en INFOTEP entre otras. Su interés por retomar el tema taíno como herramienta para el desarrollo social, su trabajo creativo visibilizando la estética afrodescendiente y su preocupación por la preservación de los recursos naturales la ha llevado a cimarronear por todo el país con su arte de pies al revés.

Sol Castillo: artista, estudiante de antropología de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, cofundadora de Cuarto Menguante, modelo.

Albeboraél Guahayona: bailarín con formación en ENDANZA , Carola Olé y Siete Ramas, artesano en madera y músico autodidacta, estudiante de biología.

Que aprenderán:

1- Ejercicio de respiración y estiramiento.

2- Recolección de desechos necesarios en playa montesinos.

3- Higienización y preparación de desechos en el CCE.

4- Exploración de posibilidades sonoras de los materiales recolectados: timbre, intensidad, duración.

5. Elaboración de instrumentos musicales.

6- Nociones de entrenamiento musical: Pulso, acento, velocidad, volumen, memorización de patrones rítmicos, creación de líneas rítmicas.

7- Un vistazo al término “Areíto”, según los textos de los cronistas y a elementos de la cultura taína presentes en la sociedad actual.

8- Creación colectiva rítmica y vocal. 9- Grabación y/o exposición de los resultados. 10- Socialización de hallazgos y conclusiones.